Alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Fundamental Médio (EEEFM) Zenóbia Leão lançaram recentemente o projeto audiovisual “Ouro Preto: Tesouro da História – Um Documentário Escolar”. O trabalho produzido por 40 alunos da instituição registrou a visita dos estudantes à cidade histórica de Ouro Preto, em Minas Gerais.
“A intenção foi não somente preservar os locais históricos e culturais visitados, mas também capturar os processos de aprendizado, interação e descoberta que ocorreram durante a viagem. Além disso, a produção do documentário foi motivada pela intenção de compartilhar com a comunidade em geral as riquezas e significados da cidade de Ouro Preto, promovendo assim a valorização da educação imersiva como um componente essencial da formação acadêmica”, explica o professor de Língua Portuguesa Valmir Soares Junior.
O documentário mostra os estudantes explorando museus, interagindo com especialistas locais e absorvendo conhecimento sobre a era colonial do Brasil. O projeto traz não só pontos históricos, mas também reflete a paixão e entusiasmo dos estudantes, destacando a importância de experiências educativas.
“A visita dos alunos a Ouro Preto é crucial em diversas dimensões. Academicamente, permite a vivência prática dos conteúdos aprendidos em sala de aula. Culturalmente, promove a valorização da diversidade nacional. Historicamente, conecta os alunos com os eventos que moldaram o país. Politicamente, estimula a reflexão sobre questões sociais e políticas. A escola procura oferecer experiências significativas aos estudantes e planeja novas viagens para este ano”, ressalta.
Disponível no YouTube, o documentário foi filmado em resolução 4K e inclui também registros feitos por drone, o que garante mais qualidade ao material. “Isso proporcionou uma qualidade visual excepcional, detalhando cada aspecto de Ouro Preto de forma imersiva. As vantagens incluem maior nitidez, movimentos suaves e perspectivas aéreas panorâmicas”, conclui Valmir.
Além de Valmir, o projeto contou com a participação dos professores Aline da Silva Melo, Ana Carolina Silva Dal Col, Luciano Flanier Rabelo, Marta Maria Oliveira de Batista, Silvania Salarolli Porto e Sonia dos Santos Porto Silva.
